Дело кремлевских врачей: как готовилось убийство Сталина
![Дело кремлевских врачей: как готовилось убийство Сталина](/uploads/covers/2023-03-18/delo-kremlevskix-vrachej-kak-gotovilos-ubijstvo-stalina-201.jpg-205x.webp)
Читать книгу "Дело кремлевских врачей: как готовилось убийство Сталина"
Работая над второй частью книги по политэкономии, Сталин одновременно был занят обдумыванием реформ, он разрабатывал новое устройство СССР, переосмысливал социалистический опыт. Как создатель системы он проводил эксперименты — он перестраивал министерства и так и этак, пробовал разных исполнителей. Если на его перестановки посмотреть с этой позиции, то его деятельность становится совершенно понятной — это именно социальные эксперименты для постройки совершенной социалистической системы. Надо сказать, эксперименты гения. Многие современные «учёные-экономисты» так до сих пор и не поняли, что же такое — социализм и каким его строил Сталин.
Итак, Сталин был занят теоретическими вопросами, которым придавал исключительное значение. К теоретическим вопросам следует отнести и готовившуюся им реформу власти в СССР. Сталин пытался разработать новую систему управления страной, которая бы работала автоматически. Но для этого надо было понять, а как же вообще работает система. Сталин очень много понял сам. Прочитав материалы дискуссии состоявшейся осень 1951 г., Сталин понял также, что надежды на ученых-экономистов нет никакой. Самое интересное, что в реальности Сталин, как архитектор Советской Системы очень сильно опережал по уровню развития любого учёного в области экономики и политики. Роль Сталина как создателя системы такого уровня сложности как СССР ещё совершенно не оценена.
Учебник по политэкономии был нужен для других соцстран и всех сочувствующих социализму. Для того, чтобы использовать опыт СССР. Учебник по политэкономии, который Шепилов написал со своей командой (в нем впервые присутствовал раздел «Социалистический способ производства»), вышел в 1954-м, через 8 мес. после смерти Сталина. Его немедля перевели на 25 языков. Вплоть до конца советской власти основные идеи политэкономии социализма были те же, что в учебнике Сталина.
Что же за реформы готовил Сталин, почему он практически отошел от повседневного руководства страной? Это были реформы, направленные на повышение эффективности хозяйства, на развитие демократии и улучшение подбора кадров, подбор кадров на основе персональной ответственности, соревновательности. Подбор самых лучших специалистов (бериевская система). Ликвидация кумовства и нипотизма, надзор народа над элитой. Проводились эти реформы на основе теоретического анализа политэкономии социализма, проведенного Сталиным. Прудникова убедительно обосновывает, что Сталин готовил перестройку и отсутствие протестов со стороны соратников Сталина реформам, осуществляемым Берия, свидетельствует как раз об этом, что реформы были оговорены во время совещаний на даче Сталина.
Косвенно то, что Сталин задумал в стране грандиозные изменения, подтверждает Д. Шепилов. Как раз в 1952 году, когда он был занят написанием учебника по политэкономии, его внезапно назначили главным редактором «Правды». Он кинулся к Сталину: как же так, у меня ведь учебник…
— Да, я знаю — сказал Сталин. — Мы думали об этом. Но слушайте, сейчас кроме учебника мы будем проводить мероприятия, для которых нужен человек и экономически, и идеологически грамотный. Такую работу можно выполнить, если в нее будет вовлечен весь народ. Если повернем людей в эту сторону — победим! Как мы можем это практически сделать? У нас есть одна сила — печать…
Были и практические меры, направленные на то, чтобы начать реформы уже весной 1953 г. Вот лишь один документ.
Тт. Берия, Маленкову, Булганину 28.01.1953 г.
Выписка из протокола номер 7 заседания Бюро Президиума ЦК от 26 января 1953 г. 214. Вопрос о наблюдении за специальными работами.
Поручить тройке в составе тт. Берия (председатель), Маленкова, Булганина руководство работой специальных органов по особым делам.
Бюро Президиума ЦК КПСС.
2 февраля Тройка решила заседать в понедельник в 2 часа дня.
9 февраля были приняты решения в основном по атомным проектам.
13 февраля 1953 г. Сталин подписал документ, определивший пути развития ракет «сверхдальнего действия» (Р-7), которые и стали затем основной «рабочей лошадкой» советской и российской космонавтики. Это было начало реализации грандиозных реформ. Становления нового, невиданного социально-технократического общества, выхода в космос, реализации новой жилищной программы и так далее.
Что же реформу задумал Сталин? Чтобы это понять, надо разобрать, как вообще работала система сталинского социализма. Она включала такие особенности:
1) денежные потоки были разделены на наличку и безнал;
2) умный министр финансов тщательно регулировал денежные потоки;
3) у директоров имелся план по снижению себестоимости продукции при наличии жесткого ГОСТа;
4) постоянное снижение цен и зарплат. Кроме того в основе сталинского социализма лежало несколько ключевых пунктов.
1. Контроль элиты
2. Высокая норма накопления.
3. Малоэмиссионная денежная система, требовавшая ежегодного централизованного снижения цен и ежегодного увеличение норм выработки.
4. Планы по натуральным показателям.
5. Планы по снижению себестоимости продукции без потери качества.
6. Централизация науки.
7. Прикладная и фундаментальная наука работали вместе, наука шла рука об руку вместе с практикой.
9. Онаучивание населения
1. Народный всеобщий контроль номенклатуры путем доносительства, нечто подобное существует сейчас в западных странах. Дополнительный контроль со стороны МГБ.
2. Поддерживалась постоянно высокая норма накопления, что создало возможность долговременного роста народного хозяйства. Рентабельность считали за период не менее 15 лет с учётом интересов страны в целом, а не отдельных отраслей, тем более предприятий.
3. Финансовая система. Самым же главным элементом системы, который почему-то никто не хочет замечать, была очень малая эмиссия. При этом устройстве, который я называю малоэмиссионным социализмом, рост производительности труда стимулировался плановым заданием по снижению себестоимости. На каждом уровне, на каждом предприятии было только две возможности снизить себестоимость — либо снижать зарплату, либо повышать производительность труда. Когда снижали зарплату, рабочие были недовольны. Это заставляло руководителей всех уровней до последнего выискивать все резервы повышения производительности, а рабочих — повышать производительность, чтобы угнаться за плановым повышением нормы выработки и не снизить свою зарплату.
Имелось стабильное золотое содержание рубля. Разделение денежных потоков на наличный и безналичный резко ограничивало возможность инфляции. Что предполагало при бурном росте производства и производительности труда снижение цен и зарплаты. Последнее реализовывалось путем пересмотра норм выработки. Ежегодное пересмотр в сторону повышения норм выработки и облигации для интеллигенции или сокращение штатов.
Планы после тщательного обдумывания и принятия решения. Сталин вёл жёсткую борьбу против нарушений плановой дисциплины и искажений отчётности. Число натуральных плановых показателей увеличилось с 4744 в 1940 г. до 9490 в 1953 г.
План по снижению себестоимости заставлял директоров искать новые технические решения. Директора буквально бегали за учеными для снижения себестоимости. При этом основные вопросы решались под влиянием научного сообщества. Он практически передал бразды правления научному сообществу.
Но система была ещё не совершенна. В 1953 году почти все основные отрасли промышленности все еще работали в три смены, то есть круглосуточно, и в некоторых отраслях без выходных. В 1953 году чтобы устроиться на работу на предприятия в небольших городах или рабочих поселках, нужно было иметь хорошую характеристику или отзывы. Отбор в МТС шел по конкурсу. Однако во многих местах на периферии капитального строительства не велось — до сих пор залечивались раны войны.
После Войны существенно изменилась система управления хозяйством. Увеличилось число министерств. Теперь министрами работали профессионалы, а члены ПБ отвечали за крупные сектора экономики, как политические лидеры. Республики практически не имели прав в управлении собственной экономикой. Но система была не оптимальной. Министерства не могли в пределах гослимитов изменять численность персонала на своих предприятиях, перераспределять оборудование, материалы и ресурсы, утверждать планы малых и среднего размера инвестиций. Кроме того излишнее измельчение промышленных единиц мешало оптимальному управлению. Кроме того бесправность местных начальников привело к тому, что горы «неликвидов» и «излишков» на складах, заготовленные впрок, стали ощутимой обузой. Никакой Госплан не мог их учесть и передать новым хозяевам.
Сталин видел, что онаучивание населения может дать огромный шанс СССР, и он был совершенно прав. В «Экономических проблемах социализма в СССР» Сталин впервые поднял вопрос об онаучивании населения. Тогда это не было понято. Только в конце 80-х годов выдающийся советский философ и науковед М. Петров сформулировал эту задачу более четко, чем Сталин.
Онаучивание населения было одним из пунктов плана Сталина.
Сталин писал: «Необходимо, в-третьих, добиться такого культурного роста общества, который бы обеспечил всем членам общества всестороннее развитие их физических и умственных способностей, чтобы члены общества имели возможность получить образование, достаточное для того, чтобы стать активными деятелями общественного развития, чтобы они имели возможность свободно выбирать профессию, а не быть прикованными на всю жизнь, в силу существующего разделения труда, к одной какой-либо профессии. Что требуется для этого? Было бы неправильно думать, что можно добиться такого серьезного культурного роста членов общества без серьезных изменений в нынешнем положении труда. Для этого нужно, прежде всего, сократить рабочий день, по крайней мере, до 6, а потом и до 5 часов. Это необходимо для того, чтобы члены общества получили достаточно свободного времени, необходимого для получения всестороннего образования. Для этого нужно, далее, ввести общеобязательное политехническое обучение, необходимое для того, чтобы члены общества имели возможность свободно выбирать профессию и не быть прикованными на всю жизнь к одной какой-либо профессии. Для этого нужно дальше коренным образом улучшить жилищные условия и поднять реальную зарплату рабочих и служащих минимум вдвое, если не больше как путем прямого повышения денежной зарплаты, так и особенно путем дальнейшего систематического снижения цен на предметы массового потребления. Таковы основные условия подготовки перехода к коммунизму». Как видим, у Сталина были громадные планы по переустройству советского общества на основе науки и высшей техники, как он и писал в своей работе «Политэкономия социализма».
Изучение имеющихся материалов свидетельствует о том, что после съезда Сталин попытался вернуться к ручному управлению страной. Он закончил статью по политэкономии и провел несколько заседаний Бюро Президиума ЦК КПСС. В этот период Сталин был всерьез озабочен проблемами, связанными с деятельностью МГБ. 3 ноября 1952 года Сталин вызвал к себе в Кремль Игнатьева и его заместителей — Гоглидзе, Рясного и Рюмина. Из членов нового Бюро на этом совещании присутствовал лишь Маленков. Обсуждение накопившихся проблем государственной безопасности продлилось почти два часа. Видимо, именно на этой встрече в Кремле Игнатьев получил санкцию Сталина и Маленкова на новые аресты, так как на следующий день были арестованы профессора Виноградов, Василенко, Вовси и Б.Б. Коган.